其实，早在去年夏天，我就仅凭一张身份证，很荣幸地成为临汾市老年大学的一名正式学员。因母亲生病、去世，我既失去了条件更没有了心情，所以就主动退学了。后来思母心切恋母情深，很长时间里走不出自责与伤痛，便再也没有踏进老年大学门槛的心思了。
今年开春以来，母亲常常在梦里与我相见，她老人家不是精神饱满就是笑容满面，看得出没有一丝的病痛与不快，有时还和父亲（父亲已于十二年前去世）一起种庄稼、修房子、回家来看望我们，这样的梦做得多了我也就信以为真了，安慰自己的同时也原谅了自己的遗憾和过失。在朋友的鼓励下我又踏进了老年大学的校园，走进了民舞三班的课堂。
舞蹈对于我来说并不陌生，不就是手舞足蹈奔奔跳跳吗？我毫不胆怯地站在课堂上的时候却傻眼了，原本的自信被小老师一扫而光。“大家知道什么叫舞蹈吗？舞蹈有哪些种类谁来讲讲？”一时间大大的课堂里，一大群叽叽喳喳的婆子们没有了一点响动，“答不上来了吧？”小老师开始了正儿八经的上课：她先是强调纪律，后来讲学习舞蹈的要领，再后来就是要求我们在学习的过程中怎么与她配合。老师的纪律要求，让我感觉自己有了“找到组织”的喜悦；关于学习舞蹈的要领，则让我明白自己其实什么都不懂，实则一个地地道道的“舞盲”；在与老师配合的训练中，我有了返老还童的真正体验。就像是幼儿园的小朋友，老师拍几下手我们就和着拍几下。老师哄着吓着、逗着教着，说说笑笑一节课很快就下来了。这第一节课，除了开心就是好玩，什么儿子上不上得了大学考不考研？儿媳妇要个什么样？小孙子猴年马月什么时间才能看见？通通去了九霄云外，一下子就让我在这里上了瘾！
一个多月的时间我就收获了很多：首先我知道了舞蹈的类型及其种类包含很多很多，而我们学习的民舞只是其中其中的一个小种类。什么古典的现代的，民间的国标的，国有的国际的，大人的小孩的，专业的业余的，单人的多人的，各民族的各行业的等等等等，多的数都数不过来。还有每个舞蹈反映了什么要表现什么，一曲舞蹈就像是绘画像是在演讲一样，让观众一看就能明白其中许多的奥秘，视觉上、心灵上都能得到震撼。其次小老师的认真态度和敬业精神也让我受益非浅。她要求我们从基本功做起，压腿劈叉，踢腿奔跶，不是往里头勾就是往外边蹦，一会儿裹一会儿提，一会儿开一会儿压，要求我们要有气、有形、有态、有指法，有表情、有步骤，一会儿喊“插过去！”一会儿又喊“托起来！”等等，训练得我们这些年过半百的家伙都不知道自己多大年龄了，奇怪的是，我的腰椎颈椎和膝盖都不怎么疼了。再有就是我们这些学员，很少能知道大家姓什名谁？在哪里居住曾经挡认什么工作？来到了这里我们就是同学，从头开始的那种同学，互相照顾彼此礼让，关爱着尊敬着，你去提水她来拖地，每个人都把这里当成了自己的家。
这些日子以来，我了解到了不少舞蹈知识，学会了很多个民族舞蹈的动作，弥补了自己知识的不足；通过练功，颈椎腰椎胳膊腿都灵活了很多，焕发了已逝的青春还强壮了多病的身体；更主要的是我在这里认识了一大群好姐妹，开拓了我闭塞的思维，丰富了我贫乏的精神生活。