
压力下的忙碌
以前的忙碌总是自我的忙碌,更是出于自我提高的需要,是自己对自己的压力。而这学期的忙碌总是来自上峰的命令,每一个命令都如八月十八的海宁潮水一下子喷涌而来,我必须全心聚焦,全力武装。盘点一下,每一个命令其
以前的忙碌总是自我的忙碌,更是出于自我提高的需要,是自己对自己的压力。而这学期的忙碌总是来自上峰的命令,每一个命令都如八月十八的海宁潮水一下子喷涌而来,我必须全心聚焦,全力武装。
盘点一下,每一个命令其实都是一份沉甸甸的信任。
2月27日,全市教科室主任在我校召开,参加人数达170人,接到命令是2月24日,电话来自教研室陈士杰老师,这一天刚在市护士学校参加职校教研活动。回到学校,讯息已经化为领导的重视和命令,开始接受领导的任务,全力做好与其他科室的协调工作,为开会这一天的停车、喝水、吃饭甚至厕所设备及其卫生做好落实工作。幸好我们细心的领导还想到了主席台就坐的牌牌配备情况,防止出现多出来的意外。
不经历不知其难,开一个不大不小的会,竟有这么多细而杂的事。
3月24-25日,我和同室夏老师参加绍兴市教科研基地会议,我市有八所学校参加。开会前十天,教研室老师又来电通知我代表诸暨市教科研基地学校作个汇报,主题是“学校教科研活动的有效策划与开展”,讲课的对象是全绍兴市教科研基地学校的教科研主任、县市教研室相关领导和上级领导,为此我围绕我校教科研活动的有效策划与开展,做了一个课件,页面49张,花时一周多时间。
这份压力最后化成了喜悦,因为一些听众要求到我校来取经。这对学校来说,又作了一次宣传。
3月26日返到学校,又接到分管领导的重大口令,“4月4日将在我校举行大型的心理游园活动”,有十五个班近七百名学生参加。不到十天时间,这么大规模的活动,方案计划的制定、十个游戏活动的规则解读、活动奖品的买卖、与市心理协会的协调、与班主任其它科室的协调,尽管最大的主角是郦副领导和科室的心理科任老师夏老师,我作为一个配角只要做好搭档工作,但心理上总如泰山压顶,唯恐哪里不周到,活动要乱了阵脚。
阳光总在风雨后,汗水总能换来收获。
每周忙完后总以为下周可以轻松轻松,然而一个以前十分轻松的领导批示文件——诸暨市普通话测试与培训报名,一大周却又搞得我们焦头烂额。本来只是几个教师报名,这学期有近250名学生参加报名。学生事非小事,报名、培训和测试的通过率都是让人焦虑的事,科室周老师的沉重感如满了杯子的开水,一次次烫到了我的头上。幸而领导的全力支持,让我穿梭起来化难为易,水到渠成。
当一阵潮水退去的时候,总希望换一双布鞋走走平路。意想不到的是,另一阵潮水却已经风起云涌。
上周市进修学校郭燕萍副校长来电,说我们学校的校本培训项目“百师讲堂”是全市的一个榜样,要我向全市各校的校本培训管理员作一个讲座,主要就项目方案制定、课程计划的落实、具体的操作措施作一个详细的汇报,为其他学校作一个示范,为时一个小时。这对我校来说又是一个重大宣传的窗口,压力马上化成了晚间的行动。
台上一分钟,台下十年功。一个小时必须聚焦我十多天的能量,想必今天晚上能够敲定我最后的课件,PPT页面53张。明天准时出席,希望能够如意。
每天忙到晚,总想回家好好休闲一下,可是医院里躺着一个年迈的母亲,傍晚烧饭担饭成了我的另一个任务。都说“百善孝为先”,不知自己有多少时间能够孝顺自己的双亲。
忙碌中不忘领导的支持、同事的配合和家人的温暖,有人同行,不怕风雨;有人分挑,忙碌也是快乐。
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